jueves, 21 de abril de 2016
miércoles, 6 de abril de 2016
domingo, 20 de marzo de 2016
¿Que es un estudiante en linea?
¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA?
López Meza, Ricardo D. (2016)
Resumen
El
proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva cabo en un
Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más
allá de los alcances de la formación y la información, engloba una visión
conjunta del cómo se enseña pero sobre todo del cómo se aprende y se elabora a
partir del establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando
actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El rol
del estudiante en línea
De ser
pasivo a ser proactivo
El
estudiante en línea se convierte en el actor principal del escenario educativo,
ahora ha de concebirse como el responsable de su propio aprendizaje y deberá
tomar un papel activo, de involucrarse en el proceso y prepararse
significativamente para participar en el curso.
De la
exigencia en la participación
En la modalidad en línea existen recursos
tecnológicos que generan registros para que el docente o la figura académica
correspondiente identifiquen si el estudiante participa o no, lo cual puede
promover un desarrollo significativo de el sentido de la autocrítica del
estudiante en la dinámica grupal.
De la
estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva
El
estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios
físicos para dar paso a la autogestión; esto implica que el mismo es quien
determina donde, como, cuando, y cuanto estudia, lo que le da al estudiante el
papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje. La ventaja que supone
este aspecto es la de no tener que trasladarse a un lugar específico en un
horario establecido, lo que hace incluyente a la modalidad, porque permite que
cualquier persona independientemente de sus ocupaciones o
Circunstancias
de movilidad, se incorpore a un curso o un programa educativo.
Del
seguimiento académico
Existe la
facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de discusión) así
como en privado (mensajería interna, correo electrónico), para ambos casos
deberá ser paciente y esperar la respuesta del Docente entre las próximas 24 y
48 horas y visitar la sección de preguntas frecuentes
De la
interacción grupal y con el docente
El estudiante en línea interactúa
principalmente con los contenidos
(Multimedia,
interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje.
En un
segundo plano interactúa de manera asincrónica con el docente en línea (al cual
también puede denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre otros) y con los
compañeros de curso cada uno lo hace a su propio ritmo y de acuerdo con sus
posibilidades y disposición en diferentes momentos.
De los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento
El estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento. La curiosidad y la internet pueden resultar una combinación interesante para el estudiante en línea, pero este deberá hacer un uso crítico de la información buscar la confiabilidad de las fuentes y de esta manera potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje.
Recomendaciones Interpersonales para el estudiante en línea.
.-Controlar y manejar nuestrasemociones y el como reaccionamos para asípoder adaptarnos a las circunstancias que todo el tiempo están cambiandoa nuestro alrededor.
.-Identificar, comprender y responder ante las circunstancias, para atender yentender a los demás.
.-Saber tratar con losdemás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.
Retos para el estudiante en línea
.- Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Informacióny la Comunicación y participar activamente durante su formaciónacadémica.
.- Cuestionar, replantear, investigar e idear nuevas formas
de descubrir, conel impulso de seguir explorando y generar la oportunidad para obtener másconocimientos.
.- Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad,la comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
.- Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólidopara expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar eluso de la gramática, sintaxis y semántica.
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